Regionalni centar za talente

Pronađi i Pokaži Svoj
Talenat!

Naša misija je da obezbedimo podsticajne programe
za učenje dece i mladih, kao i mogućnost povezivanja
nadarenih pojedinaca radi zajedničkog učenja.

Programi rada

Uzrast četvrtog razreda OŠ

Program­ske ak­tiv­nosti za učenike četvrtog razreda, imaju za cilj da kod učenika prošire i prodube znanje iz prirodnih i društvenih nauka na zanimljiv i kreativan način, da razviju istraživački duh i da
podstaknu učenike da aktivno učestvuju u svom učenju.

Uzrast petog i šestog razreda OŠ

Nastava se naslanja na nastavni plan i program,
ali se radi obuhvatnije na kreativan i zanimljiv
način. Posebna pažnja se posvećuje
istraživačkom duhu, analiziranju, primenjivanju
i stvaranju svojih stavova.

Uzrast sedmog i osmog razreda OŠ

Uzrast srednje škole

Centar pruža podršku talentovanim srednjoškolcima u prepoznavanju i razvoju njihovih potencijala. Program obuhvata identifikaciju talenata, testiranje učenika i analizu rezultata, što omogućava izbor naučne oblasti za dalji rad.

Naša Misija

Misija Centra je pružiti optimalne uslove za razvoj i unapređenje svakog pojedinca u naučnim područjima koja ih posebno zanimaju. Nažalost, talentovana školska populacija često ne dobija dovoljno pažnje u školskom sistemu, a roditelji nisu u mogućnosti da im pruže potrebnu podršku. Centar pruža sigurno, poštovano i podsticajno okruženje u kojem polaznici ostvaruju izvanredne rezultate i pronalaze sebe.

Deca u Centru imaju specifična interesovanja i snažnu motivaciju za učenjem. Svaki trenutak proveden u ovakvom okruženju donosi korist, a razmena ideja i iskustava dodatno podstiče napredak. Atmosfera je radna, bez pritiska, a mišljenje svakog polaznika je uvaženo.

Kako jedan od polaznika kaže:

„Centar je mesto na kome možeš da kažeš šta misliš,
a da te ljudi ne gledaju zapanjeno”

Kako Funkcioniše

Proces se sprovodi za sve uzraste*

  • Nominaciju učenika za prijem u Centar mogu dati PP služba škole, Profesori/nastavnici I roditelji.
  • Nakon nominacije pristupa se testiranju (testiraju se 4 intelektualne veštine)
  • Na osnovu rezultata na testu psiholozi daju sugestiju gde pojedinac može u datom trenutku
    da da najbolje rezultate. Naravno poštuje se individualni izbor svakog pojedinca.
  • Namenjena grupnom radu učenika, podeljenih po naučnim oblastima.
  • Cilj je upoznavanje sa istraživačkim radom i osnovnim koracima: izbor teme, metodologija, pisanje, korišćenje literature, i prezentacija rezultata.
  • Održava se u trajanju od najmanje 20 časova, sa dodatnim popularnim predavanjima za svaku oblast.
  • Individualni rad učenika pod vođstvom jednog ili dva mentora.
  • Fokus je na stalnoj komunikaciji učenika sa mentorima (uživo ili putem elektronskih sredstava).
  • Mentori pružaju smernice i sugestije, ali ne učestvuju direktno u pisanju rada, čime se podstiče samostalnost učenika.
  • Omogućava korišćenje laboratorija ili specijalizovanih institucija za dalji razvoj.

 

Glavna razlika: Konsultativna nastava je grupna i uvodnog karaktera, dok mentorska nastava pruža individualizovanu podršku za detaljnu izradu istraživačkih radova.

Regionalni centar za talente pruža psihološko savetovalište, pripremnu nastavu za upis u srednje škole i akreditovane seminare za nastavnike, uz stalno praćenje razvoja učenika. Organizuju se letnje škole, kampovi, specijalizovane škole (fotografija, grafički dizajn, likovna umetnost) i posete naučnim institucijama. Aktivnosti su osmišljene da podstaknu talente, profesionalnu orijentaciju i uspeh učenika u različitim oblastima.

Podrška Centru

Budi Podrška Centru

Pozivamo sve ljude dobre volje da podrže Centar za Talente i pomognu razvoj mladih talenata. Vaša podrška može biti od velikog značaja, bilo kroz donaciju materijalnih ili finansijskih sredstava.