Page 184 - Srednje skole - radovi

UPOREDNA ANALIZA STRUKTURE UČENIKA U
GIMNAZIJAMA „MILUTIN MILANKOVIĆ“ I XII GIMNAZIJI

COMPARATIVE ANALYSIS OF THE STUDENT STRUCTURE IN GRAMMAR
SCHOOLS: ''MILUTIN MILANKOVIC'' GRAMMAR SCHOOL AND XII BELGRADE
GRAMMAR SCHOOL

JOVANA JOKSIMOVID, 1. razred, Opšta gimnazija „Milutin Milankovid“, Mentor: dr Slavoljub Dragidevid
(docent na Geografskom fakultetu u Beogradu)

REZIME

Izabrana tematika pripada kategoriji demografskih, odnosno društveno-geografskih istraživanja. Cilj rada je utvrđivanje strukture
učenika prema različitim kategorijama: socijalnoj strukturi, polu, nacionalnoj pripadnosti, uspehu u školskim i vanškolskim
aktivnostima i saobradajnoj dostupnosti. Na osnovu rezultata ovog istraživanja stvaraju se realne osnove za donošenje preciznih
zaključaka i njihova strateška implementacija u daljem nastavnom radu.

Istraživanje je sprovedeno u dve opšte gimnazije u Beogradu, „Milutin Milankovid“ u opštini Rakovica i XII beogradskoj u opštini
Voždovac. Ispitivanjem su obuhvadeni učenici prvog razreda. U svakoj školi ispitano je po 40 nasumično odabranih učenika.
Učenici su odgovarali na 25 pitanja postavljenih u formi ankete. Obrada rezultata ankete urađena je statističkim metodom, a
njihov prikaz grafičkom – kompjuterskom metodom.

Na osnovu dobijenih rezultata možemo zaključiti da se učenici gimnazija „Milutun Milankovid“ i XII beogradske ne razlikuju
značajno po socijalnoj strukturi i nacionalnoj pripadnosti. Učenici obe škole ostvarili su lošiji uspeh u prvom polugodištu prvog
razreda gimnazije, nego u završnim razredima osnovne škole. Izrazito je upadljiva pojava nedovoljnog uspeha kod učenika u
gimnaziji. U vannastavnim aktivnostima aktivniji su i uspešniji učenici gimnazije „Milutin Milankovid“, dok učenici XII beogradske
češde poseduju pozorište i čitaju više knjiga van školske lektire. Što se tiče saobradajne dostupnosti, XII beogradska gimnazija
dostupnija je svojim učenicima, koji u školu dolaze gradskim prevozom ili pešaka. Učenici gimnazije „Milutun Milankovid“ moraju
da koriste neki od dostupnih prevoza, gradski ili školski.

KLJUČNE REČI demografsko istraživanje, anketa, učenici gimnazije

UVOD

Ovo istraživanje spada u demografska istraživanja, a demografija je društvena nauka o stanovništvu. Ovaj termin je prvi
upotrebio belgijski statističar Ašil Giljar 1855. godine. demografija istražuje i proučava zakonitosti i pravilnosti u biološkom i
migratornom kretanju stanovništva, promene u demografskim strukturama (biološkim, socio-ekonomskim i intelektualnim),
proučava kakve su vrste te zakonitosti, njihovo kvantitativno i kvalitativno delovanje i utvrđuje međusobne odnose kretanja
stanovništva sa drugim društvenim i ekonomskim pojavama.(www.wikipedia.org)

Demografija je interdisciplinarna nauka povezana sa matematikom i statistikom, ekonomijom, sociologijom, medicinom i
epidemiologijom, psihologijom, antropologijom i biologijom.

Izabrana tematika pripada kategoriji demografskih, odnosno društveno-geografskih istraživanja. Cilj rada je utvrđivanje strukture
učenika prema različitim kategorijama: socijalnoj strukturi, polu, nacionalnoj pripadnosti, uspehu u školskim i vanškolskim
aktivnostima i saobradajnoj dostupnosti. Na osnovu rezultata ovog istraživanja stvaraju se realne osnove za donošenje preciznih
zaključaka i njihova strateška implementacija u daljem nastavnom radu