Page 41 - PowerPoint Presentation
P. 41
ИСПИТИВАЊЕ ПРИСУСТВА БАКТЕРИЈА У ОШ „ БРАЋА ЈЕРКОВИЋ „ У ЖЕЛЕЗНИКУ
THE INVESTIGATION OF BACTERIA PRESENCE IN THEŢ PRIMARY SCHOOL “
BRAĆA JERKOVIĆ„ IN ŢELEZNIK
АНА САРИЋ ; 7. разред ; ПШ „ Браћа Јеркпвић „Дпктпр АЛЕКСАНДРА МИТРПВИЋ ;
РЕЗИМЕ
Пвај рад испитује хигијену у прпстпријама ПШ „ Браћа Јеркпвић „ у Железнику.
Хигијену ушипница, збпрнице, тпалета, и канцеларије директпра испитала сам такп щтп сам узимала узпрке са
пдређених ппврщина и у оима испитала присуствп бактерија. За пвп испитиваое пдабрала сам пет прпстприја. Из сваке
прпстприје узела сам пп два узпрка ( са ппда и са стпла ). Стерилним газама узела сам узпрке и преместила их у већ
раније припремљене петријеве щпље. Петријеве щпље сам пставилаа на тпплп местп тпкпм двадесет и шетири шаса.
Ппщтп су узпрци пстављени на радијатпру бактерије су се брже размнпжавале и оихпве кплпније су ппстале видљиве
гплим пкпм. Пптпм сам
избрпјала кплпније и на тај нашин утврдила ппшетан брпј бактерија. Пвим радпм изврщена је прпвера хигијене у щкпли.
Анализпм дпбијених резултата
Мпгла сам да закљушим да су збпрница и ушипнице вепма шисте. Узпрак са стпла из кан-целарије директпра ппказап је
присуствп најмаоег брпја бактерија.Велики брпј бактерија
налазип се у узпрку узетпм из тпалета, али и на ппду канцеларије директпра, щтп представља изненађеое. Највећи брпј
бактерија избрпјан је на ппду тпалета, кап щтп је и
пшекиванп. У неким узпрцима ппказалп се и присуствп гљивица. Ипак из резултата мпже се закљушити да је хигијена у
щкпли на задпвпљавајућем нивпу.
Кључне речи : бактерије, хигијена,гљивице
SUMMARY
This work is an investigation of the hygiene of the rooms of Primary school “ Braca Jerkovic “ in Zeleznik. I investigated
the hygiene of the classrooms, teacher`s room, toilets and the principal`s office by taking the samples off certain surfaces of
objects and investigating the presence of bacteria in them. I chose five rooms for this investigation. From every room I took two
samples ( from the floor and from the table ). I took the samples with the patches of sterile gauze and I transferred
Them into some already prepared Petri`s dishes. I left the Petri`s dishes in a warm place for twenty four hours. After the
samples had been left on the radiator, the bacteria multiplied more quickly and their colonies became visible to human eye.
Then I counted the colonies and in that way I determined the initial number of bacteria.
This work served as the school hygiene checking. Trough the analysis of its results I
could conclude that the teacher`s room and the classrooms were very clean. The sample taken
of the table in the principal`s office showed the presence of the fewest bacteria. There was a large number of bacteria in the
sample taken from the toilet, but also from the floor of the principal`s office, which came as a surprise. The greatest number
of bacteria was counted on the toilet floor, which was expected. There was some presence of fungi in certain samples.
However, I can conclude from the results of my work that the school hygiene is satisfactory. Key words : bacteria,
hygiene,fungi