Page 319 - Srednje skole - radovi
P. 319
ИСТОРИЈА БЕОГРАДА
HISTORY OF BELGRADE
Аутор: МИЛИЦА ПЕЛЕШ, 1/3, ‟‟Осма београдска гимназија‟‟ Београд
Ментор: ДР. СТАНОЈЕ БОЈАНИН
Резиме:
Београд, мој родни град, представља северне вратнице Балканског Полуострва,
источног дела Средоземног мора и Мале Азије. Сваког дана када живот заструји, и у ноћи
када Београд као светлосно острво плови у тами, између старе тврђаве на којој је статуа
Весника Победе и гроба Незнаног Јунака на Авали, осећа се благи поветарац са ушћа његових
река, за будуће генерације које ће уживати у његовој лепоти, а при томе неће заборавити
његову прошлост.
Љубав према Београду и жеља да га што боље упознам су били мој мотив да одаберем
наведену тему и да је презентујем онако како сам ја доживела и упознала историју мог родног
града. Он је град, којим се поносим. Волим га као своју породицу, са свим његовим манама и
врлинама.
Методом статистичке обраде, ишчитавања доступне литетратуре, посете Архиву
Београда, гледањем старих филмова и фотографија, сурфовања интернетом помогли су ми
да одговорим на тему коју сам сама изабрала уз смернице ментора, професора Станоја
Бојанина.
Кључне речи: Београд, ''Синги'', Теразије, становништво, образовање.
Summary:
Belgrade, my native town, represents Northern Gate of Balkan peninsula between Eastern part
of Mediterranean Sea and Small Asia. Every day, when life begins to circulate, and in the nights
when Belgrade, like shining island sails in the darkness, between the old fortress, where The Statue
of Massenger is, and The Monument of Unknown Hero on Avala mountain, you can feel the light
breeze up of the mouth of its rivers, to the next generations who will enjoy in its beauty, and therefor
they won‟t forget the past.
Love for Belgrade and wish to know it better, were my motive to choose the topic theme and
to represent in a way I had seen and known the history of my native town. It is the town I‟m proud
of. I love Belgrade as I love my familly, with all its values and its fauls.
Statisticly refinished method, reading accesible literature, visits of Belgrade Archive,
watching the old movies and photographs, surfing by internet, following directions of my mentor
Stanoje Bojanin, helped me to respond the theme I choose by myself.
The key words: Belgrad, Singi, Scales, population, education.
