Page 33 - PowerPoint Presentation
P. 33
УТИЦАЈ COCA-COLE НА ПАМЋЕЊЕ И КОНЦЕНТРАЦИЈУ УЧЕНИКА УЗРАСТА ОД 14
ДО 15 ГОДИНА EFFECTS OF COCA-COLA ON MEMORY AND CONCENTRATION OF
STUDENTS AGED 14 TO 15 YEARS
Mentor: Beba Ugrenovid, Autori: Nikola Šljukid, Aleksa Krstid VIII3
Резиме
Сврха овог истраживања је да покаже утицај Coca-Cole на памћење и концентрацију. Циљ је био
показати ученицима како Coca-Cola утиче на концентрацију и памћење. За истраживање је узето 15
ученика старих 14 и 15 година, јер је сврха рада да покажемо како популарно пиће утиче на
памћење код тинејџера. Одабрани ученици су урадили тест памћења речи које су биле подељене у
две групе једнаке по тежини. Сутрадан су конзумирали Coca-Colu и након 90 минута урадили су
тест памћења речи само што су овог пута групе биле обрнуто подељене ( они који су на првом
тесту памтили речи из групе А , овог пута су памтили речи из групе Б и обрнуто ). Тест је рађен 90
минута после конзумирања Coca-Cole јер је показана да је овом пићу потребно толико времена да
делује у тинејџерском организму. Време за памћење речи било је огрничено на 90 секунди , а за
писање запамћених речи било је ограничено на 150 секунди. Потом смо прикупили тестове ,
обрадили податке и упоредили реѕултате првог и другог теста и дошли до коначних резултата.
Резултати су били помало неочекивани јер је истраживање показало да Coca-Cola позитивно утиче
на памћење и концентрацију. Заправо само код двоје ученика није било промена , код троје
ученика утицај је био негативан , а код преосталих 10 ученика Coca-Cola је деловала позитивно
Кључне речи: памћење , концентрација , тест речи , Coca-Cola , тинејџери
Summary
The purpose of this study was to examine the influence of Coca-Cola on memory and concentration. The
aim was to show students how the Coca-Cola affect concentration and memory. Research has taken 15
pupils of the old 14 and 15 years for the purpose of the work to show how popular beverages affect the
mind of teenagers. Selected students have done a test of memory words that were divided into two
equal groups by weight. The next day they consumed Coca-Cola, and after 90 minutes so the word
memory test only this time the groups were divided vice versa (they are the first test, remember the
words from Group A, this time they remembered the words from group B and vice versa). The test was
done 90 minutes after consumption of Coca-Cola because it was shown that the drink takes so long to
act in a teenage body. Time to remember the words were ogrničeno to 90 seconds, and for writing
remembered word was limited to 150 seconds. Then we collected the tests, process data and compare
the results of the first and second test and came to the final results. The results were somewhat
unexpected because research shows that Coca-Cola has a positive effect on memory and concentration.
In fact only two students were not changed, with three students influence was negative, and the
remaining 10 students, Coca-Cola has acted positively.
Key words: memory, concentration, word test, Coca-Cola, teenagers